Que opináis del sistema educativo actual?


destapeman

FUCK PUSSYS, YES BADASS
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Un asco, estoy en 2nd de bachiller y odio esta mierda, prefiero estudiar por mi cuenta marketing digital y administracion de empressas
puedes hacerlo, ¿Por qué no lo haces?
 

destapeman

FUCK PUSSYS, YES BADASS
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Para empezar la Educación es competencia del Estado:
- Eso condiciona las materias, el contenido de éstas y las horas que se enseñan.
- La hace menos competitiva, porque tienen el poder de imponerla por lo que no tienen la necesidad a corto plazo de reformarla.
- En España al menos al tener la plaza asegurada, los que tienen plaza, los interinos y demás no de ahí que en ocasiones sean mejor profesores, no necesitan reciclarse y muchas veces el contenido es obsooleto.
- Muchas veces y no entiendo por qué los medios para poder dar clases tampoco están a la altura de los modelos educativos mas actuales, volvemos a lo mismo, educación anclada.

Ya no digo en mi posición de Liberal que se liberalice la educación que es lo que yo querría, pongo sobre la mesa una oferta que por ejemplo, cada instituto público, con un presupuesto público, tenga la libertad de decidir que materias dar, como darlas, con qué contenido darlas....etc...

Solo hay que ver el rumbo que ha cogido el mundo y el rumbo que llevamos en España, cada vez menos personas se presentan a ingenierías y demás estudios de Ciencias, altamente demandados y sin embargo optan por estudios mas sociales, en los que es muy dificil acceder.

A día de hoy, hablando con un compañero de trabajo de 24 años, el chico no sabía que era la inflación, no me jodas, no lo se ahora perolo veo normal, cuando cursaba la ESO y Bachiller no dabas Economía hasta 1º de Bachillerato, y no era posible darla en todas las ramas, en el científico o el artístico no por ejmplo, ¡QUÉ ME ESTÁS CONTANDO! algo tan básico como entender que es la inflación, los cambios de tipo, una hipoteca, pedir un préstamo y lo que conlleva.... son cosas que al menos una vez en tu vida las vas a tener que afrontar y NO ES OBLIGATORIO en el sistema educativo actual.

Luego nos sorprendemos que por qué España se estanca y porque somos incapaces de avanzar, es normal con la Educación que recibimos, siempre puedes formarte fuera eso está claro, pero si nunca nadie te habla de inflación como es el caso del chico que he expuesto antes, no vas a poder estudiarlo porque no eres consciente ni de su existencia.

Es una lástima, si se incentivase la competencia entre institutos, colegios o universidades, las peores caerían y tendríamos una educación cada vez mas profesionalizada.
 

Kalvo

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En el Instituto tenía una profesora de Biología que no explicaba nada, no se preparaba nada, tenía pinta de no saber que coño era la biología ni nada de ella. Pero con sus Santos cojones se tiraba los 5/10 primeros minutos de clase mirando el punto que íbamos a dar en esa hora de clase y después de mirarlos, se ponía a hacer un esquema en la pizarra sin dejarnos preguntar ni explicar nada de lo que copiaba.
Mientras tanto profesores como el de informática o la de inglés que venían de casa con las cosas preparadas, utilizando las tecnologías para que se nos hiciese ameno, y hasta el de informática nos hacia exámenes adaptados a cada uno y lo que le interesaba y le daba bien.

Todo es cuestión del profesor, muchas veces poco cualificado para un trabajo de tal importancia. También creo que es un problema de la manera que cobran.

Aquí mi opinión.
 
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Joseangelp

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Yo estoy en 2 de Bach y te digo que es una mierda no se cómo se puede ejercer esa presión parece ser que es más importante la nota de un día(evau) que en verdad saber si t lo sabes BN o no y lo entiendes
 
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iKaros

Ahora soy un gato
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Asignaturas no, pero charlas puntuales si y creo que con eso ya es suficiente
No es suficiente, tu no puedes ir por la vida sin saber pagar una factura, tendría que haber una asignatura OBLIGATORIA y no opcional como la hay ahora con "empresariales".
El colegio debe de ser como tus padres, te tienen que enseñar todo para que el día en el que salgas, no dependas de NADIE y te hagas valer por ti mismo.



¿Cómo es posible que gente en bachiller no sepa que quiere ser de mayor? ¿o que hagan bachiller por papi y mami? Te tienen que enseñar desde pequeño, que tienes que escoger dentro de tus limitaciones lo que TU quieras, no lo que Mami quiera, te tienen que abrir la mente, enseñar que podría gustarte, ayudarte en tus puntos fuertes (obviamente entendemos que en una clase de 30 es complicado, pero en vez de hacer tutorias para ver si Manolo se pego de hostias con Ricardo, se podría dejar esa hora libre y de forma privada, ir alumno por alumno hablando a lo largo del año.

¿Qué tal que te enseñen que es el grupo LGTB? O que te enseñen por ejemplo respetar ideas diferentes.
O que te enseñen a investigar antes de creerte todo, vease el caso de "TODOSXLUCIA", cientos de miles de personas creyéndose esa mierda porque el sistema educativo solo nos da un par de ecuaciones y no a valernos por nosotros mismos.


Son muchas cosas tio, yo no soy jefe de estudios ni hostias, ese no es mi trabajo. Yo me quejo, doy mis aportes y otro que si tenga que hacerlo, que lo arregle de una puta vez.
 

FlameZero

No me mandéis MD aquí, tirad de redes sociales
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Para empezar la Educación es competencia del Estado:
- Eso condiciona las materias, el contenido de éstas y las horas que se enseñan.
- La hace menos competitiva, porque tienen el poder de imponerla por lo que no tienen la necesidad a corto plazo de reformarla.
- En España al menos al tener la plaza asegurada, los que tienen plaza, los interinos y demás no de ahí que en ocasiones sean mejor profesores, no necesitan reciclarse y muchas veces el contenido es obsooleto.
- Muchas veces y no entiendo por qué los medios para poder dar clases tampoco están a la altura de los modelos educativos mas actuales, volvemos a lo mismo, educación anclada.

Ya no digo en mi posición de Liberal que se liberalice la educación que es lo que yo querría, pongo sobre la mesa una oferta que por ejemplo, cada instituto público, con un presupuesto público, tenga la libertad de decidir que materias dar, como darlas, con qué contenido darlas....etc...

Solo hay que ver el rumbo que ha cogido el mundo y el rumbo que llevamos en España, cada vez menos personas se presentan a ingenierías y demás estudios de Ciencias, altamente demandados y sin embargo optan por estudios mas sociales, en los que es muy dificil acceder.

A día de hoy, hablando con un compañero de trabajo de 24 años, el chico no sabía que era la inflación, no me jodas, no lo se ahora perolo veo normal, cuando cursaba la ESO y Bachiller no dabas Economía hasta 1º de Bachillerato, y no era posible darla en todas las ramas, en el científico o el artístico no por ejmplo, ¡QUÉ ME ESTÁS CONTANDO! algo tan básico como entender que es la inflación, los cambios de tipo, una hipoteca, pedir un préstamo y lo que conlleva.... son cosas que al menos una vez en tu vida las vas a tener que afrontar y NO ES OBLIGATORIO en el sistema educativo actual.

Luego nos sorprendemos que por qué España se estanca y porque somos incapaces de avanzar, es normal con la Educación que recibimos, siempre puedes formarte fuera eso está claro, pero si nunca nadie te habla de inflación como es el caso del chico que he expuesto antes, no vas a poder estudiarlo porque no eres consciente ni de su existencia.

Es una lástima, si se incentivase la competencia entre institutos, colegios o universidades, las peores caerían y tendríamos una educación cada vez mas profesionalizada.
Parecía que destape era un loquillo, pero es un loquillo que entiende de la vida
No es suficiente, tu no puedes ir por la vida sin saber pagar una factura, tendría que haber una asignatura OBLIGATORIA y no opcional como la hay ahora con "empresariales".
El colegio debe de ser como tus padres, te tienen que enseñar todo para que el día en el que salgas, no dependas de NADIE y te hagas valer por ti mismo.



¿Cómo es posible que gente en bachiller no sepa que quiere ser de mayor? ¿o que hagan bachiller por papi y mami? Te tienen que enseñar desde pequeño, que tienes que escoger dentro de tus limitaciones lo que TU quieras, no lo que Mami quiera, te tienen que abrir la mente, enseñar que podría gustarte, ayudarte en tus puntos fuertes (obviamente entendemos que en una clase de 30 es complicado, pero en vez de hacer tutorias para ver si Manolo se pego de hostias con Ricardo, se podría dejar esa hora libre y de forma privada, ir alumno por alumno hablando a lo largo del año.

¿Qué tal que te enseñen que es el grupo LGTB? O que te enseñen por ejemplo respetar ideas diferentes.
O que te enseñen a investigar antes de creerte todo, vease el caso de "TODOSXLUCIA", cientos de miles de personas creyéndose esa mierda porque el sistema educativo solo nos da un par de ecuaciones y no a valernos por nosotros mismos.


Son muchas cosas tio, yo no soy jefe de estudios ni hostias, ese no es mi trabajo. Yo me quejo, doy mis aportes y otro que si tenga que hacerlo, que lo arregle de una puta vez.
Nunca pensé que diría esto, pero tienes razón
 
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elu61283

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- Pues por ejemplo no valorar PUNTUALMENTE a las personas, sino ir haciéndolo más progresivamente, es decir, en vez de hacer un examen de 4 temas ir haciendo mini exámenes de lo que vas aprendiendo y tal.

- También buscar la manera óptima de llamar la atención de los alumnos de la manera más PRÁCTICA posible, no como hace mi profesor de SOM que se sienta, te pone una presentación de 30 diapositivas y ale, a leer con sus dos cojonazos. Es cierto que no se puede enseñar a quien no quiere aprender pero en muchos casos no es que no se quiera aprender, es que la lección simplemente te parece un tostón y por eso no atiendes. El profesor puede hacer la materia más o menos interesante para el alumnado.

- Otra cosa, decirle a los alumnos para qué les podría servir adquirir ese conocimiento en el futuro.

- Que hubiese más inspecciones a profesores, que aquí cada uno hace lo que le sale de la punta del nabo y nadie les dice nada, es cierto que hay una libertad de cátedra, pero una cosa es eso y otra cosa es como he dicho antes lo que te sale del nabo.

- Ofrecer una bifurcación a más temprana edad para las personas que ya saben que quieren hacer con su vida, y si en el futuro quieren volver a realizar otra cosa pues que se pudiese volver a otra rama. Por ejemplo, en mi caso yo desde 2º/3º de la ESO ya sabía que quería ser informático y me la pelaba bastante lengua, historia, etc. y tenía otro colega que quería ser diseñador gráfico y estaba todas las clases dibujando y era malísimo en matemáticas, biología, etc. y por culpa de esas asignaturas lo costó que flipas sacarse la ESO. También es verdad que necesitamos adquirir ciertos conocimientos básicos, pero a mi parecer si se pudiese ir por otra rama a temprana edad empezaríamos a especializarnos en lo que nos gusta y así descubrir si es verdaderamente nuestra vocación o no.

Quizá no son los mejores puntos porque tampoco es que sea la persona más inteligente ni me considero apto para diseñar un sistema educativo, ya que para mí eso es una de las cosas más difíciles que existen. Cada persona es un mundo y aprende óptimamente de una manera distinta.
Habría que pararse MUCHO para pensarlo, pero se parece mucho a esto. Gracias por compartirlo.
 

lukibid

Miembro
No es suficiente, tu no puedes ir por la vida sin saber pagar una factura, tendría que haber una asignatura OBLIGATORIA y no opcional como la hay ahora con "empresariales".
El colegio debe de ser como tus padres, te tienen que enseñar todo para que el día en el que salgas, no dependas de NADIE y te hagas valer por ti mismo.



¿Cómo es posible que gente en bachiller no sepa que quiere ser de mayor? ¿o que hagan bachiller por papi y mami? Te tienen que enseñar desde pequeño, que tienes que escoger dentro de tus limitaciones lo que TU quieras, no lo que Mami quiera, te tienen que abrir la mente, enseñar que podría gustarte, ayudarte en tus puntos fuertes (obviamente entendemos que en una clase de 30 es complicado, pero en vez de hacer tutorias para ver si Manolo se pego de hostias con Ricardo, se podría dejar esa hora libre y de forma privada, ir alumno por alumno hablando a lo largo del año.

¿Qué tal que te enseñen que es el grupo LGTB? O que te enseñen por ejemplo respetar ideas diferentes.
O que te enseñen a investigar antes de creerte todo, vease el caso de "TODOSXLUCIA", cientos de miles de personas creyéndose esa mierda porque el sistema educativo solo nos da un par de ecuaciones y no a valernos por nosotros mismos.


Son muchas cosas tio, yo no soy jefe de estudios ni hostias, ese no es mi trabajo. Yo me quejo, doy mis aportes y otro que si tenga que hacerlo, que lo arregle de una puta vez.
Completamente de acuerdo